כשמיומנויות המוטוריקה העדינה אצל ילדיכם מתבססות על העברת תמונות ימינה שמאלה, על הגדלה והקטנה של אובייקטים וכל זה בטאבלט, במכשיר הסלולרי, אז מוזנחים שאר הכישורים הנדרשים בפעילויות של מוטוריקה עדינה. הרי שבבי"ס נצטרך לאחוז בעיפרון ולא להשתמש בפעילות של slide לדפדוף בין דפי המחברת והספר, אז בואו נראה כיצד משחק אחד קטן יכול לשפר לילדיכם את המיומנויות הכל כך חשובות.
אז מה צריך ?
פלסטלינה צבעונית , דף נייר וטוש.
מה עושים ?
חותכים פיסות זעירות מהפלסטלינה (באם מזג האוויר קריר, הפלסטלינה תהיה קשה יותר לעבודה לכן יש למעוך אותה ולעבד אותה קצת יותר).
שלב א' – התחלה: נצייר עם טוש על הנייר קווים לכיוונים שונים (או צורה שתכלול כיוונים שונים או תבנית) – קישור להדפסת ציורי ג'ירפות.
שלב ב' – עבודה: הילד ייקח את פיסת הפלסטלינה הקטנטנה וימרח על גבי הנייר באמצעות אצבעותיו (כל אצבע בנפרד) את הפלסטלינה על גבי הצורה שציירנו.
אז מה הרווחנו מזה ?
- חיזוק ובידול שרירי האצבעות.
- תיאום עין יד, הילד עוקב עם עיניו אל המטרה- העין עוקבת אחרי האצבע שעובדת.
- וכמובן עבודת יצירה נהדרת, שניתן לצבור כמה עבודות ולהראות לילד, שאולי התקשה תחילה, איך הוא התקדם עם העבודות.
- הכי חשוב, הרווחתם זמן איכות עם ילדיכם , תקשרתם, שוחחתם, צחקתם ואולי קצת רבתם – ועל הדרך גם חיזקתם מיומנויות של מוטוריקה עדינה.
עם הזמן ניתן להעלות רמה בצורות ובקווים. ניתן לצייר צורות גאומטריות : מלבן, משולש, ריבוע , שהילד יעבור על הגבולות החיצוניים ובשלב מאוחר יותר יוכל אף למלא את שטחי הצורה עם מריחות הפלסטלינה.
